नशीली दवाओं के दुरुपयोग का जर्नल खुला एक्सेस

अमूर्त

तिरुपति में नगर निगम स्कूल में हाई स्कूल के बच्चों के बीच शराब के उपयोग और इसके हानिकारक प्रभावों के बारे में ज्ञान पर संरचित शिक्षण कार्यक्रम की प्रभावशीलता का आकलन करने के लिए एक अध्ययन

आर स्नेहलता, एम भाग्यलक्ष्मी और एस हेमलता

उद्देश्य: “तिरुपति के म्यूनिसिपल कॉर्पोरेशन स्कूल में हाई स्कूल के बच्चों के बीच शराब के उपयोग और इसके हानिकारक प्रभावों के बारे में ज्ञान पर संरचित शिक्षण कार्यक्रम की प्रभावशीलता का आकलन करना”।
सामग्री और विधियाँ: एक समूह प्रीटेस्ट पोस्टटेस्ट डिज़ाइन के साथ एक अर्ध-प्रायोगिक शोध का इस्तेमाल किया गया था और अध्ययन आंध्र प्रदेश के तिरुपति में म्यूनिसिपल कॉर्पोरेशन स्कूल में किया गया था। आबादी में हाई स्कूल के बच्चे शामिल हैं। नमूना आकार 60 हाई स्कूल के बच्चे थे, जिन्होंने समावेशन मानदंडों को पूरा किया। डेटा संग्रह के लिए इस्तेमाल किया गया उपकरण संरचित प्रश्नावली था।
परिणाम: अध्ययन के निष्कर्षों से पता चला कि 60 हाई स्कूल के बच्चों में से 15 (25%) को अपर्याप्त ज्ञान था, 24 (40%) को मध्यम ज्ञान था और 21 (35%) को संरचित शिक्षण कार्यक्रम के प्रशासन के बाद पूर्व परीक्षण में पर्याप्त ज्ञान था
प्रीटेस्ट माध्य मान और मानक विचलन स्कोर 15.40+2.499 था और पोस्टटेस्ट माध्य मान और मानक विचलन 24.08+2.499 था और गणना की गई टी-वैल्यू 15.846 थी। जो कि p=0.01 पर सांख्यिकीय रूप से महत्वपूर्ण था। उपरोक्त परिणामों से पता चला कि संरचित
शिक्षण कार्यक्रम के बाद हाई स्कूल के बच्चों के स्कोर में प्री-टेस्ट और पोस्ट-टेस्ट स्कोर के बीच एक महत्वपूर्ण अंतर था
। निष्कर्ष: हाई स्कूल के बच्चों ने पोस्ट टेस्ट मूल्यांकन में संरचित शिक्षण कार्यक्रम के बाद शराब के उपयोग और इसके हानिकारक प्रभावों के बारे में ज्ञान प्राप्त किया था।